2025年4月，美国伊利诺伊州一名已婚中学教师因涉嫌性侵未成年学生被捕，案子因当事人对老公的指控与警方查询的终究成果的对立引发重视。30岁的克里斯蒂娜·福梅拉（Christina Formella）曾是芝加哥市郊唐纳斯格罗夫南高中的足球教练兼教导教师，被指控在2023年12月对一名15岁男生施行性侵，并于2024年3月因依据确凿被捕。
据检方发表，福梅拉与受害学生的联系始于课后教导期间。学生母亲在2024年3月为其替换手机时，经过iCloud同步发现儿子与福梅拉的很多显露聊天记录。信息数据显现，福梅拉屡次向学生发送“我喜欢你”及性暗示内容，并宣称“享用与他发生联系”。检方称，福梅拉在审问中将学生描绘为“盯梢狂”，并称老公迈克尔（Michael）知晓此事，企图以此搬运职责。但是，迈克尔向警方清晰说，此前从未听说过该学生的存在，仅知其足球队员身份。
警方发布的法令记录仪视频显现，福梅拉在交通阻拦中被捕时神态慌张。面对逮捕令，她屡次问询缘由，并宣称“因表面拔尖而成为众矢之的”。她辩称学生曾趁其不备解锁手机，假造聊天记录作为勒索依据。但是，检方指出，其手机数据与学生的证词高度符合，且法医康复的赤身照进一步佐证了指控。
相似案子中，成人使用职权与未成年人树立联系一般面对重罪指控。例如，2024年路易斯安那州一名教师因向15岁学生发送赤身照及金钱贿赂，被控“使用电脑诱惑未成年人”并晋级为“对青少年不雅观行为”。法令专家着重，即使未成年人宣称“自愿”，成年方仍需承当悉数职责。
案子曝光后，涉事校园已暂停福梅拉的职务，并发动内部查询。其老公迈克尔的证词成为言论焦点，有谈论指出福梅拉企图“将老公拖入泥潭以混淆视听”。现在，福梅拉被控“严重性侵未成年人”及“性侵略罪”，若罪名建立，最高面对20年拘禁。
此案再次凸显教育者滥用职权违法的复杂性。虽然福梅拉竭力否定，但电子依据与证人证词构成完好链条。案子审理将检测司法体系对未成年人维护的执行力，一起也为校园监管敲响警钟。
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